Specialfritidshjemmet er en stor institution med 86-94 børn og ca. 37 medarbejdere.
Personale:
Leder
souschef
afdelingsleder/pædagog
Klubkoordinator/pædagog
18 pædagoger,
13 pædagogmedhjælpere,
1 køkkendame (13,5 t),
1 administrativ medarbejder (15 t)
1 pædagogstuderende
Vikar benyttes i det omfang det anses for nødvendigt.
Pædagogisk opgave:
En stor del af vores børn/unge har vanskeligheder med:
- At indgå i sociale relationer til andre
- At fastholde koncentrationen
For at kunne støtte og guide barnet/den unge i at erhverve sig disse kompetencer er der brug for autentiske voksne, som formår at rumme de frustrationer, der kan opstå når tilværelsen ser ud til at være væltet for barnet/den unge.
Det er en vigtig pædagogisk opgave for personalet at finde/opfinde tydelige og forudsigelige rammer.
Det betyder ikke, at hverdagen altid er kedelig eller triviel, vi laver rigtig mange sjove ting - vi skal bare altid være opmærksomme på at forberede barnet/den unge godt og sørge for at barnet/den unge har mulighed for at kunne trække sig tilbage, hvis der er behov herfor.
Personaleudvikling
Kursus og efteruddannelse er en forudsætning for at sikre en høj grad af faglighed for Solsikkens medarbejdere.
Derfor arbejder vi med uddannelse og udvikling af alle medarbejder på vores personalemøder - dels ved hjælp af supervision og temaoplæg af forskellig art.
Den enkelte medarbejder har ligeledes mulighed for at ansøge om uddannelse/ kurser, som har relevans for institutionens arbejde.
I 2009 var leder og 2 pædagoger på modul 1 og 2 af diplomuddannelse (Slagelse kommune)
2010 sender vi yderligere 2 pædagoger af sted på Praktikvejlederkursus.
I årene 2008-2011 anvender vi en stor del af institutionens uddannelses-midler til supervision til alle grupper.
Vores mål med denne prioritering er at sikre høj faglighed og at styrke den samlede personalegruppe til de udfordringer, de støder på i deres hverdag.
Sidst opdateret 27. september 2010